EFEITOS DA PERDA AUDITIVA NO DESEMPENHO DE ADULTOS EM ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA
SILVA, D. S. ;
ALMEIDA, K. ;
INTRODUÇÃO: A deficiência auditiva pode causar grande impacto na vida do sujeito adulto, levando a limitações nas atividades comunicativas e acometendo aspectos sociais e emocionais do portador. O uso e aplicação de questionários é uma excelente ferramenta de auto avaliação em adultos, pois quantifica e qualifica o impacto da perda auditiva nas atividades de vida diária, pois o audiograma por si só não pode refletir com precisão os prejuízos na audição subjetiva ou como certos indivíduos podem lidar melhor com a perda auditiva do que outros. OBJETIVO: Caracterizar o perfil da limitação em atividades/incapacidade auditiva e restrição de participação em adultos ouvintes e com perda auditiva, por meio dos questionários SSQ e HHIA, verificando se a lateralidade e o grau da perda auditiva são fatores de variabilidade. MÉTODO: Participaram da pesquisa 90 indivíduos, de ambos os sexos, com idade entre 18 a 59 anos; divididos em dois grupos: Grupo Estudo (GE) composto por 49 indivíduos com perda auditiva permanente, e Grupo Controle (GC) com 41 indivíduos. Todos os indivíduos foram submetidos à Anamnese, para obter informações relacionadas a audição, ocupação e escolaridade. Em seguida, foram submetidos à Audiometria Tonal Liminar, Logoaudiometria e Medidas de Imitância Acústica. Para avaliação da incapacidade auditiva foi aplicado em forma de entrevista o questionário Speech, Spatial and Qualities of Hearing Scale – (SSQ). Para avaliação da restrição de participação, foi aplicado o questionário The Hearing Handicap Inventory for Adults – (HHIA). O trabalho foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Santa Casa de São Paulo sob o nº 1.907.162. RESULTADO: Verificou-se diferenças significantes entre os grupos com audição normal (GC) e o grupo com perda auditiva (GE), nas pontuações dos questionários SSQ e HHIA. Não houve diferenças significantes nos escores nos três domínios do SSQ quanto a lateralidade e o grau da perda auditiva. No que se refere ao HHIA, foi encontrada diferença significante na comparação dos subgrupos com perdas auditivas unilaterais e bilaterais; e quanto a severidade da perda auditiva houve significância apenas na comparação entre a perda auditiva de grau leve versus severo. CONCLUSÃO: A limitação em atividades foi maior em indivíduos com perda auditiva, não havendo variabilidade quanto a lateralidade e grau de perda da audição; a restrição de participação foi maior em indivíduos com perda auditiva, sendo mais elevada na perda auditiva bilateral que na unilateral; e nas perdas auditivas de grau severo; indivíduos com maior limitação em atividades tenderão a apresentar maior restrição de participação.
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