RESUMO
Introdução: A simulação clínica é uma metodologia ativa de extrema importância para a formação do profissional da área da saúde. Com ela é possível trazer à realidade ambientes clínicos controlados que possibilite aos alunos, experiências da representação de um acontecimento real, visando compreender as ações humanas, porém, de modo mais participativo. A realização da impressão do molde auricular é considerada um procedimento de grande importância no processo de seleção e adaptação do Aparelho de Amplificação Sonora Individual. Contudo, apesar de incomuns, podem ocorrer complicações durante o processo que devem ser especificadas, como também, alterações na orelha externa, essenciais para o conhecimento. Por essa razão, a impressão do molde auricular pode se tornar um procedimento gerador de insegurança para o aluno de graduação, que demanda treino e repetição para alcançar resultados satisfatórios. Por conta disso, torna-se importante o treinamento das habilidades práticas por meio de um modelo de simulação que auxilie na impressão dos moldes auriculares, enquanto possibilita ao aluno uma maior preparação e segurança no enfrentamento de situações clínicas reais. Objetivo: O estudo teve como objetivo a construção de um modelo de simulação da anatomia da orelha externa em impressão tridimensional aplicado ao ensino e aprendizado clínico da impressão do molde auricular. Metodologia: A construção do protótipo de simulação foi dividida em etapas descritivas de desenvolvimento do produto por meio das fases definidas pela ferramenta Double Diamond do Design Thinking denominadas de: problemática, produção e testes. Por meio da definição em fases esta união pode ser apresentada como: Fase 1 – Problemática (Descobrir e Definir), Fase 2 – Produção (Desenvolver) e por fim Fase 3 – Testes (Entregar ). Desta forma, foi possível abranger desde sua ideação, modelagem 3D, fatiamento, impressão tridimensional, colagem e acabamento, mockup até a solução final do protótipo, que junto com a equipe de pesquisa, pode ser construído de acordo com a adequação das características dos materiais, escala e funcionalidade. Resultados: Por meio da construção em impressão tridimensional foi possível obter um modelo de simulação do busto e orelha externa em escala aproximada ao corpo humano. Conclusões: O estudo atingiu seus objetivos propostos e obteve êxito em relação aos mecanismos de remoção dos blocos da orelha e desenho do conduto auditivo externo, sobretudo, necessita de aprimoramento para avaliação da eficácia em discentes de graduação de Fonoaudiologia. Sua característica de construção com blocos da orelha removíveis, apresenta pontos de inovação na aplicação em ambiente acadêmico de custo acessível e fácil manuseio.