RESUMO
Introdução: O diagnóstico e a intervenção precoce são fundamentais para minimizar o impacto das perdas auditivas na vida do indivíduo e é importante que os familiares sejam conscientizados. Nesse sentido, materiais educativos podem auxiliar o profissional nas orientações a essa população. Objetivo: descrever o processo de construção e validação de uma cartilha para orientação de gestantes e puérperas sobre a TANU. Metodologia: Estudo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisas sob CAAE 59915122.3.0000.5650. A elaboração da versão inicial da cartilha foi realizada com base na busca da literatura, diretrizes nacionais, internacionais e expertise das pesquisadoras. A diagramação e design foi realizada por profissional da respectiva área. A legibilidade do material escrito foi calculada pelo Índice de Facilidade de Leitura Flesch (IFLF). Para a fase inicial de validação do material, participaram sete juízes especialistas, selecionados por meio de avaliação de experiência e produção na área da audiologia e/ou elaboração de materiais de educação em saúde, que responderam ao instrumento Evaluation of Printed Education Materials (EVALPEM). A análise dos dados foi realizada mediante o cálculo do Índice de Validade de Conteúdo (IVC). Resultados: Foi criada uma cartilha composta por 11 domínios, sendo: apresentação; causas da perda auditiva congênita e fatores de prevenção; o que é o TANU e importância do diagnóstico precoce; exames utilizados na TANU; indicadores de risco para a deficiência auditiva (IRDA); o que fazer diante do resultado de falha no teste e o que fazer diante do resultado de passa; marcos do desenvolvimento das habilidades auditivas; marcos do desenvolvimento da linguagem oral; finalização; referências bibliográficas e informações sobre as autoras, impressa em 20 páginas. O item “Exatidão Científica” obteve IVC médio de 1,0 e o item “Conteúdo” obteve IVC médio de 0,93. O IVC global da cartilha foi de 0,96. Observou-se alto nível de concordância entre os juízes especialistas em todas as categorias avaliadas, com a maioria deles assinalando as opções 3 (concordo) ou 4 (concordo totalmente) nos itens do EVALPEM. O índice IFLF foi de 48%, sendo exigido nível médio ou superior para leitura. Conclusão: Foi criada uma cartilha para orientação de gestantes e puérperas sobre a TANU. O instrumento deverá ainda ser avaliado pela população alvo para validação do conteúdo.